ANIVERSARI A L'ESTIL MONTESSORI

DIJOUS PASSAT TINGUÉREM LA VISITA DEL PARE DE NA SÍLVIA. 

EN MOTIU DE LA CELEBRACIÓ DEL CINQUÈ ANIVERSARI DE LA NINA.

 JUNTS ENS REGALAREN UNA CELEBRACIÓ A L'ESTIL MONTESSORI.

AJUDANT ALS INFANTS A COMPRENDRE UN POC MILLOR EL PAS DEL TEMPS. 

NA SÍLVIA TENIA UN GLOBUS TERRAQÜI I AMB ELL A LA MÀ ANAVA DONANT VOLTES AL SOL, UNA VOLTA PER CADA ANY, AIXÍ VA FER CINC VOLTES.

COL·LOCANT-SE PER COMENÇAR AL FEBRER VA ANAR EXPLICANT COM LA TERRA TARDA UN ANY EN DONAR TOTA LA VOLTA AL SOL, 

PASSANT PER LES DIFERENTS ESTACIONS,

ALHORA ENS ANAVA MOSTRANT FOTOS DE NA SÍLVIA DE QUANT TENIA UN ANY, DESPRÉS DOS,.... I AIXÍ FINS ARRIBAR ALS CINC ANYS!  

UNA ACTIVITAT BÉ ENGRESCADORA, 

DESPRÉS TOTS VOLIEN SABER A QUIN MES HAVIEN NASCUT I SI ESTAVEN DEVORA LA PRIMAVERA, L'ESTIU, LA TARDOR O L'HIVERN.

MOLTES GRÀCIES MIQUEL ÁNGEL I SÍLVIA!

FINS A LA PROPERA.

ENLLAÇ A L'ÀLBUM COMPLET

ELS DOS PRIMERS PEUS DE LA JAIA COREMA

LA JAIA COREMA JA FA DUES SETMANES QUE VE A LA NOSTRA ESCOLA I ENS DUR UN REGALET PER A CADA CLASSE.
LA PRIMERA SETMANA ENS VA DUR LES PLANTES CONFITERES. UNES PLANTES MÀGIQUES QUE HEM D'ANAR REGANT CADA SETMANA,AMB AIGUA I SUCRE, FINS QUE LA JAIA PERDI LA SEVA DARRERA CAMETA I LLAVORS FARÀN MÀGIA.

I AMB LA SEGONA CAMETA ENS HA REGALAT UNES PALES PER A JUGAR A LA ZONA NOVA DE TERRA QUE HI HA AL PATI.

MOLTES GRÀCIES JAIA COREMA!!

NOSALTRES, A LA NOSTRA CLASSE, TAMBÉ LI HEM LLEVAT ELS PEUETS A LA NOSTRA JAIA COREMA.

FOTOS PRIMER PEUET

FOTOS SEGON PEUET 

PETITS XEFS: AMANIDA DE FRUITES

AQUEST DILLUNS ELS CUINERS I LES CUINERES CONTINUAREN DEMOSTRANT QUE SÓN UNS BONS I BONES XEFS I ES VAREN ANIMAR A FER UNA ALTRA TIPUS D'AMANIDA, AQUESTA VEGADA DE FRUITES.

ELS INGREDIENTS EMPRATS VAREN SER FRUITES I LES DUGUEREN ELLS I ELLES DE CASA.
TENÍEM TARONGES, POMES, PERES, PLÀTANS, KIWIS I MADUIXES .
COM LA DARRERA VEGADA, ABANS DE COMENÇAR A CUINAR VÀREM RENTAR MANETES I VÀREM CONÈIXER LES FUNCIONS DELS DIFERENTS ESTRIS I LES CARACTERÍSTIQUES DE LES DIFERENTS FRUITES.

 TOT SEGUIT A FER NET,

A LLEVAR CAPOLLS,

A TALLAR,

A MESCLAR

 A FER SUC

I A TASTAR I A MENJAR!

SOM UNS VERTADERS PROFESSIONALS!

I HO VAREN FER MOLT BÉ!! 

FOTOS DE L'AMANIDA DE FRUITES 

I SI FEM UNA MURADA?

A L'AULA DELS CUINERS I CUINERES, COM A MOTIU DE LA SORTIDA QUE FARÍEM AL MUSEU "ES BALUARD", ES VA FER UNA ACTIVITAT PRÈVIA PER ENTENDRE A ON ANÀVEM I QUE VEURÍEM.

VÀREM CONÈIXER QUE ERA UN MUSEU I QUE TROBARÍEM DINS AQUEST. 
XERRAR DE QUADRES, PINTURES, ESCULTURES ELS HI VA AGRADAR MOLT PERÒ NO TANT COM XERRAR DEL LLOC ON ESTAVA SITUAT AQUEST MUSEU.

AQUEST MUSEU L'HAVIEN CONSTRUIT DINS UNA PART DE LES MURADES QUE PROTEGIEN LA CIUTAT DE PALMA FA 400 ANYS. AQUESTES MURADES PROTEGIEN ALS CIUTADANS DELS ATACS DELS PIRATES.

PER ENTENDRER-LO MILLOR VÀREM XERRAR DE LA NECESSITAT DE PROTEGIR ALLÒ QUE VOLEM I COM HO PODRÍEM FER I HO VÀREM DUR A LA PRÀCTICA.

EMPRANT EL MOBILIARI DE L'AULA VÀREM FER UNA MURADA TANCADA AMB ELS BALUARDS O TORRES DE VIGILÀNCIA I VÀREM FICAR A MIG GRUP ENMIG PER DEFENSAR LA CIUTAT O ALLÒ QUE VOLEGUESSIN MOLT. 

A L'ALTRA PART ES VA POSAR L'ALTRE MIG GRUP  QUE FARIEN DE PIRATES.

TOT AIXÒ HO VÀREM FER MÉS DIVERTIT AMB VAIXELLS PIRATES QUE EREN CADIRES I BOLLES DE PAPER QUE EREN LES ARMES PER PODER ENTRAR.

I A L'ATAC!!!

ÀLBUM DE FOTOS

PETITS XEFS!: AMANIDA DE VERDURES

ELS NOSTRES PETITS XEFS HAN ESTRENAT LA CUINA DE L'AULA AMB EL SEU PRIMER PLAT I HAN COMENÇAT A FER ART (PROJECTE DE CENTRE).

UN ART, VIU, QUE ES BASA EN CREAR PLATS I CONÈIXER LA FEINA DE MOLTS D'ARTISTES QUE ES DEDIQUEN A LA CUINA I A FER OBRES D'ART COMESTIBLES.

GRÀCIES AL NOSTRE HORT ESCOLAR QUE MIMAM I CUIDAM TANT VÀREM PODER ELABORAR EL NOSTRE PRIMER PLAT.

VÀREM FER AMB LES LLETUGUES DEL NOSTRE HORT UNA AMANIDA DE VERDURES:

LES LLETUGUES EREN L'INGREDIENT PRINCIPAL, PERÒ TAMBÉ VÀREM POSAR:

- TOMÀTIGUES

- OLIVES

- BLAT DE MORO 

- I PASTANAGA

I TOT TREMPAT AMB MOLT D'OLI I POQUETA SAL. 

TOTS AQUESTS INGREDIENTS ELS VAREN TRIAR DE MANERA CONSENSUADA.

HO VÀREM PASSAR GENIAL!!...

CONEGUENT ELS NOMS I LA FUNCIÓ DELS DIFERENTS ESTRIS QUE NECESSITARÍEM,

CONEGUENT EL NOM I CARACTERÍTIQUES DE CADA INGREDIENT I/O VERDURA,

RENTANT,

 TALLANT,

RATLLANT,

MESCLANT,

 TREMPANT,

I FINALMENT TASTANT I MENJANT LA NOSTRA OBRA D'ART. 

FOTOS DELS XEFS I L'AMANIDA

LA CUINA DELS CUINERS

COM QUALSEVOL DIA, A UNA CONVERSA, UN DIMARTS, VA SORTIR UNA PREGUNTA:

COM ÉS QUE SOM CUINERS I CUINERES I NO TENIM UNA CUINA A L'AULA? 

AQUESTA PREGUNTA VA DERIVAR EN UN DEBAT. UNS VOLIEN UNA CUINA DE VERITAT I ELS ALTRES DEIEN QUE JA LA TENÍEM, REFERINT-SE A LA CUINA DE JOGUINA.

FINALMENT, DESPRÉS DE MOLT DE XERRAR I POSAR EN COMÚ QUE ERA ALLÒ QUE VOLIEN TANT UNS COM ELS ALTRES, VAREN ARRIBAR A LA CONCLUSIÓ QUE A TOTS ELS HI FEIA GANES TENIR UNA CUINA DE VERITAT AMB ESTRIS DE VERES I A ON POGUESSIN CUINAR MENJARS DE VERITAT.

 AIXÍ QUE MANS A L'OBRA!

- AQUÍ ESTARIA BÉ (LAIA)

-A JO M'AGRADA MÉS ALLÀ (MIREIA)

-NO HI HA ESPAI! ON POSARÍEM LES COSES? (LAIA) 

- A UNA ESTANTERIA (LUCÍA)

 

 

-AQUÍ, AQUÍ! I LLEVAM EL RACÓ DE CONTES (MATIAS)

- NO, QUE DIUS! SI HO LLEVAM ENS QUEDAM SENSE RACÓ DE PINTAR! (JOAN)

-ALLÀ NO HI HA ESPAI (PERE)

-NECESSITAM AIGUA I ALLÀ NO HI HA ( XAVI)

-IDÒ, TRAVESSAM LA CLASSE DE  LA PICA A LA CUINA (MATIAS)

-NO, HAURÀ AIGUA PER TOT! (JOAN)

-HAUREM DE MOURE LA CUINA (XAVI)

 

AIXÍ VAREN PASSAR DIES I CONVERSES I A LA FI LA CUINA HAVIA D'ESTAR SITUADA ON HI HAVIA L'AIXETA AMB AIGUA PER PODER RENTAR ELS PLATS DESPRÉS DE CUINAR. 

AIXÍ QUE ES VA CANVIAR DE LLOC I ES VA COMENÇAR A PROBAR I A JUGAR AMB ELLA PER VEURE COM ANIRIA MILLOR.

DESPRÉS VA SORTIR LA NECESSITAT DE DUR ESTRIS I UTENSILIS DE CUINA PER FER-LA EL MÉS REAL POSSIBLE.

AIXÍ QUE VÀREM DUR TOT ALLÒ QUE TENGUÈSSIM A CASA I QUE NO NECESSITÀSSIM.

 

PLATS, CULLEROTS, TASSONS, DAVANTALS...

LLEGUMS I MACARRONS PER QUAN EMPRASSIM LA CUINA PER JUGAR...

UNA VEGADA TOT PREPARAT, ENS VÀREM POSAR A JUGAR, PERÒ SENSE OBLIDAR-NOS QUE TAMBÉ L'EMPRARÍEM PER CUINAR DE VERES DURANT EL CURS.

PERÒ COM A QUALSEVOL COSA, A VEGADES, EL PRIMER DISSENY NO FUNCIONA I S'HA DE MILLORAR. 
EREN TANTS AQUELLS INFANTS QUE VOLIEN ANAR A CUINAR QUE ES MOLESTAVEN ENTRE ELLS A L'HORA DE FER FEINA ,NO HI HAVIA MOLT D'ESPAI PER PODER PREPARAR ELS PLATS, AIXÍ QUE VÀREM HAVER D'AMPLIAR LA CUINA I EL RESULTAT VA SER...

MÉS TAULES DE FEINA,

ELS FOGONS I FORN A UNA ALTRA PART, MÉS A PROP DE LES TAULES DE FEINA 

I  LA TAULA DE MENJAR MÉS ENFORA DE L'ÀREA DE CUINAT,CREANT AIXÍ DIFERENTS ESPAIS.

ARA DONA GUST CUINAR!!

MOLTES GRÀCIES A TOTES LES FAMÍLIES QUE HAN COL·LABORAT PER FER-HO POSSIBLE.

FOTOS